同根同心_行程十一 东莞的发展与规划 < 返回上页

内地学习交流活动

行程安排与学习重点

 

对象

高小学生

学习主题

东莞的发展与规划 (行程11)

参访省市

东莞

建议日数

二天

学习目的

  • —了解东莞高科技工业及城市规划对当地经济及民生的影响
  • —了解东莞港资企业的发展及粤港两地的经济关系
  • —认识东深供水工程,加犟学生了解粤港两地的关系

学习重点

  • —参访东莞科学技术博物馆,了解东莞的科技发展及其对经济发展的影响
  • —参访东莞展览馆,了解当地城市的发展
  • —游览东莞市政广场、东莞图书馆、国际会展中心、东莞大道等地,了解当地城市的发展对环境及人民生活质素的影响
  • —参访松山湖科技产业园区,了解当地的新科技发展和经济规划,以及思考当地在发展新科技所面对的困难和挑战
  • —参访东莞的港资企业,了解香港工业迁移往东莞的原因及两地之间的经济关系
  • —参访东深供水工程,认识食水从内地输入香港的途径及了解工程对香港食水供应及巿民健康的影响,以加犟学生了解粤港两地的关系,以及了解当地管理运用水资源的方法对食水质素的影响

 

 

日程表

 

 

行程

学习重点

所需时间

第一天

(住宿 :

东莞)

在香港校园集合,乘巴士经深圳湾口岸前往东莞

-

 

约3小时

 

参访东莞科学技术博物馆

  • —了解东莞的科技发展及其对经济发展的影响

约1.5小时

 

参访东莞展览馆

  • —了解当地城市的发展

约2小时

 

参访东莞市政广场、东莞图书馆、国际会展中心、东莞大道等

  • —了解当地城市的发展对环境及人民生活质素的影响

约1.5小时

第二天

 

参访松山湖科技产业园区

  • —了解当地的新科技发展和经济规划,以及思考当地在发展新科技所面对的困难和挑战

 

约2小时

 

参访东莞的港资企业

  • —了解香港工业迁移往东莞的原因及两地之间的经济关系

约1.5小时

 

参访东深供水工程

  • —认识食水从内地输入香港的途径及了解工程对香港食水供应及巿民健康的影响,以加犟学生了解粤港两地的关系
  • —了解当地管理运用水资源的方法对食水质素的影响

 

 

约1小时

 

在中式餐厅用午餐,然后乘车经深圳湾口岸返回香港校园,结束全部学习活动

-

 

约4小时