「同夢灣區」穿越歷史長河，探索未來無限之旅 – 全體分享會分享內容 - 薪火相傳

1

趙聿修紀念中學 1

李志強

1.          評鑒自己的行程規劃和安排

2.          是否達到預期的學習目標

簡報

2

王肇枝中學

葉寶玲

1.          評鑒行程安排優秀的地方

2.          自己設計行程時，將會參考哪些元素

影片

3

粉嶺救恩書院

何銘謙

1.          評鑒行程安排優秀的地方

2.          自己設計行程時，將會參考哪些元素

簡報

4

香港扶幼會盛德中心學校

林桂萍

南沙都市農業實驗園

影片

5

仁濟醫院靚次伯紀念中學3

李文焯

廣東醫谷‧南沙生命科學園

簡報

6

觀塘官立中學

溫馨

廣東中醫藥博物館　

影片

7

趙聿修紀念中學2

周慧嫺

仙湖氫谷研發基地

簡報

8

香港中文大學校友會聯會張煊昌中學

盧耀泉

逢簡水鄉

對話、作歌

9

何文田官立中學

陳慧穎

佛山嶺南天地

相片

10

元朗商會中學2

李程欣

1.          香港有沒有相類的地方？

2.          在這兩天的參訪點中，你對內地城市的發展有甚麼得着和發現？

3.          如果要推廣「無處不旅遊」，你認為香港可以參考內地城市哪些地方？

簡報

11

仁濟醫院靚次伯紀念中學2

黃玉圓

1.          香港有沒有相類的地方？

2.          在這兩天的參訪點中，你對內地城市的發展有甚麼得着和發現？

3.          如果要推廣「無處不旅遊」，你認為香港可以參考內地城市哪些地方？

簡報

12

元朗商會中學1

李程欣

1.          在參加這次交流團前，你對行程／參訪點／學習活動有甚麼期望？

2.          在這兩天的參訪中，你對「讀萬卷書行萬里路」這句話有甚麼感悟？參加交流團有甚麼意義？

3.          你預期明天的行程會有甚麼學習活動？你會如何準備和預習，提高學習效能？

自訂

13

仁濟醫院靚次伯紀念中學1

林乾豐

1.          在參加這次交流團前，你對行程／參訪點／學習活動有甚麼期望？

2.          在這兩天的參訪中，你對「讀萬卷書行萬里路」這句話有甚麼感悟？參加交流團有甚麼意義？

3.          你預期明天的行程會有甚麼學習活動？你會如何準備和預習，提高學習效能？

自訂