教師分享
[教師感言] 「同行萬里」高中學生内地交流計劃
計劃名稱：「同行萬里」高中學生内地交流計劃
交流地點：湖南省、河南省
分享類別：教師感言
學校名稱：保良局羅傑承（一九八三）中學
境外文化交流 續添色彩
「讀萬卷書，不如行萬里路」，老生常談，隨著社會的不斷進步，學習的確已不限於課室，透過書本和課堂內的學習，已不能滿足學生的需要，也跟不上時代的步伐。我校每年為學生安排不同的境外交流學習，讓學生們擴濶視野，親身走到不同地方，認識當地的文化、歷史、生態環境和社會發展等，寓學習於遊歷。
2015年春，我校舉辦五天的「山東省歷史文化考察團」，讓學生到訪山東的青島、濟南、濰坊等城市，認識當地民生、風俗和社會發展，更有機會登上五嶽獨尊的泰山，一睹其雄偉壯觀，學生們眼界大開，實是難得的體驗。同年夏天，我校亦參與了由教育局舉辦的「薪火相傳．同行萬里」計劃，校內共四組師生到河南和湖南作五天的考察交流，遊歷名山大川。暑假期間，我校亦舉辦「高中生內地交流計劃」，一行三十人到東北三省作八天的交流，走到哈爾濱、吉林、長春等地，飽覽神州風貌。連串的交流活動，有助提升同學對國家的歷史、文化和發展的認識。
交流的目的乃為學習，學習卻不限於短短幾天的行程。出發前，為學生訂下專題研習的主題，為行程作準備，讓學生先作資料搜集。旅程期間，透過實地考察、訪問等，親身蒐集材料，回程後，同學把資料再加整理為獨特的學習成果。每天行程結束後，隨團老師亦為同學們安排分享會，既為同學作檢討和鞏固教學，也讓同學滙報當日所學，訓練同學的匯報技巧，讓整個旅程更為充實，實為一完整的學習歷程。
讀萬卷書、也走萬里路，學習和遊歷，實相輔相成。盼同學藉出外交流的機會，體會學習可以是不同形式的，活學活用，用心領會，方是學習的真義。
保良局羅傑承(一九八三)中學 陳雅芬老師