教师分享
[教师感言]「薪火相传」平台系列：海南省环境保育及海上丝路探索之旅
计划名称：「薪火相传」平台系列：海南省环境保育及海上丝路探索之旅
交流地点：海南省
分享类别：教师感言
学校名称：乐善堂余近卿中学
要让学生了解中国，相信其中一个最有效的方法，便是带他们到国内不同的地方走走，亲身认识当地的历史文化及体验其风土人情。因此，我每年都会带同学到不同的地方交流。这次「海南省环境保育及海上丝路探索之旅」让学生对国家的急速发展、如何落实发展高科技企业叹为观止，目睹「大众创业、万众创新」的发展路向和初步成果。从走进「文昌航天科普馆」开始，学生便感受到国家过去在发展航天事业的努力；从认识钱学森博士的生平，学生深深体会到钱博士对国家那份深厚情怀及个人的高尚品格。凡此种种，都对学生的品德培养及个人视野带来正面的影响。
很多学生都不了解国家推行「一带一路」计划的目的及意义，很高兴在这次旅程中，透过海南大学的教授的分享，让学生能了解到如何通过倡议「一带一路」计划，让沿线的国家达到共赢的目标，并让学生了解计划中的「五通」及「三同」的意义。讲者用心讲解，能因应学生的程度作出适切的调适，深入浅出，让同学易于掌握整个「一带一路」项目的核心，并了解这计划为他们带来的机遇及如何装备自己以面对未来的挑战！
此外，另一让同学感受深刻的是我们有机会亲历其境，现场体验利用风力发电作为洁净能源的好处。面对一座座的风力发电机，同学见识到如何在不对环境造成任何破坏下，为人类提供所需的能源。同学更有机会走进风车的内部，了解机组的运作情况。在讲解过程中，同学知道即使在恶劣的天气下，工作人员仍须紧守岗位，以确保设施的正常运作及不受破坏，他们敬业乐业的工作态度，实在让同学们万分钦佩，并作为他们日后投身社会的榜样！
总的来说，整个行程让学生透过实地考察及与不同人士的交流，了解国家在不同范畴的发展。海南岛作为「海上丝绸之路」的其中一个重要据点，在国家提倡「一带一路」计划下更显其独特性。同学在这次的交流过程中，不但加深对当地历史及文化的认识，更重要是明白到如何好好把握当下的机会，为自己的未来作好准备。
刘振鸿校长