教師分享
[教師感言] 「同行萬里」── 中學生內地交流計劃2023/24 行程R2 湖南省張家界、長沙地質與環境保育之旅
計劃名稱：「同行萬里」── 中學生內地交流計劃2023/24
行程 ：R2 湖南省張家界、長沙地質與環境保育之旅
交流地點：湖南省
分享類別：教師感言
學校名稱：路德會西門英才中學
歷時五日四夜的湖南省張家界、長沙地質與環境保育之旅，讓我與學生深入了解到湖南的人文色彩和風光地貌。
當中走過景色壯麗的張家界及富有民族特色的鳳凰古城，拜訪過反映了國家科技發展的中聯重科、為國家培育人才的湖南中醫藥大學及收藏馬王堆等珍貴文物的湖南省博物館等，亦有幸親身體驗非物質文化遺產——長沙棕編，得益非淺。
我國地大物博，保育物質及非物質文化遺產絕非易事，要平衡保留文化遺產及適當發展旅遊業甚具挑戰性。雖然高鐵及高速公路大大縮短了來往不同城市的車程，但交通時間仍然頗長；不守規的遊人亦影響了其他人欣賞怡人風光的雅興。縱使如此，眼見如中聯重科的科研人員為國家致力改進的精神，相信我國未來於保育、科技及經濟等各方面會有更好的發展。
俞仲彬老師
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這一次的湖南交流團讓我的學生得到了在香港生活不常接觸到的體驗。透過導遊的講解和親身體驗，同學理解到自然資源與當地人文的關係，尤其在認識張家界的地理環境方面獲益良多。
作為新入職教師，我能透過這次交流團學習到如何在課堂以外的學習環境帶動學生親身參與課外體驗，以及對學習經歷作出反思。當中，為準備交流團的反思分享會，我運用平常課堂提及的論證方式，引導學生詳細思考對環境保育的新見解，以及如何將課堂所學與親身體驗互相印證。此外，這次交流團亦讓我更了解如何照顧學生的個人需要，例如行程當中的國家公園山路崎嶇難行，我因應學生需要，安排指定座位和提供嘔吐袋，讓學生順利完成當日行程。
蘇啟銅老師