教师分享
[教师感言] 「同行万里」── 中学生内地交流计划2023/24 行程R2 湖南省张家界、长沙地质与环境保育之旅
计划名称：「同行万里」── 中学生内地交流计划2023/24
行程 ：R2 湖南省张家界、长沙地质与环境保育之旅
交流地点：湖南省
分享类别：教师感言
学校名称：路德会西门英才中学
历时五日四夜的湖南省张家界、长沙地质与环境保育之旅，让我与学生深入了解到湖南的人文色彩和风光地貌。
当中走过景色壮丽的张家界及富有民族特色的凤凰古城，拜访过反映了国家科技发展的中联重科、为国家培育人才的湖南中医药大学及收藏马王堆等珍贵文物的湖南省博物馆等，亦有幸亲身体验非物质文化遗产——长沙棕编，得益非浅。
我国地大物博，保育物质及非物质文化遗产绝非易事，要平衡保留文化遗产及适当发展旅游业甚具挑战性。虽然高铁及高速公路大大缩短了来往不同城市的车程，但交通时间仍然颇长；不守规的游人亦影响了其他人欣赏怡人风光的雅兴。纵使如此，眼见如中联重科的科研人员为国家致力改进的精神，相信我国未来于保育、科技及经济等各方面会有更好的发展。
俞仲彬老师
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这一次的湖南交流团让我的学生得到了在香港生活不常接触到的体验。透过导游的讲解和亲身体验，同学理解到自然资源与当地人文的关系，尤其在认识张家界的地理环境方面获益良多。
作为新入职教师，我能透过这次交流团学习到如何在课堂以外的学习环境带动学生亲身参与课外体验，以及对学习经历作出反思。当中，为准备交流团的反思分享会，我运用平常课堂提及的论证方式，引导学生详细思考对环境保育的新见解，以及如何将课堂所学与亲身体验互相印证。此外，这次交流团亦让我更了解如何照顾学生的个人需要，例如行程当中的国家公园山路崎岖难行，我因应学生需要，安排指定座位和提供呕吐袋，让学生顺利完成当日行程。
苏启铜老师