學生分享 - 薪火相傳
- [學生感言]「南沙、前海的經濟發展和粵港合作探索之旅」內地交流計劃2015/16
- [學生感言] 領袖生內地交流計劃2015
- [專題研習報告] 領袖生內地交流計劃2015
- [學生感言] 同根同心-桂林的自然和人文景觀及環境保育之旅
- [專題研習報告]「南京歷史文化探索之旅」2016(2016年4月)
- [學生感言] 北京歷史及科技探索之旅2016
- [學生感言] 上海體育及文化探索之旅2016
- [學生感言]「同行萬里」高中學生内地交流計劃 - 交流行程三河南省鄭州、洛陽歷史文化與黃河管理之旅
- [專題研習報告] 西安歷史文化及經濟探索之旅
- [學生感言] 高中學生內地交流資助計劃—北京瀋陽六日歷史文化尋根之旅
- [學生感言] 高中學生內地活動交流資助計劃—「走進珠三角」考察計劃
- [學生感言] 高中學生內地交流活動資助計劃—河源市英語義教活動
- [專題研習報告] 北京音樂文化探索之旅 2016
- [專題研習報告] 敦煌、西安歷史文化及藝術探索之旅 2016
- [學生感言] 初中及高小學生交流活動資助計劃—「赤子情 中國心」— 中華文化歷史追蹤行
- [專題研習報告] 四川的歷史文化及生態探索之旅
- [學生感言]「薪火相傳」平台系列:杭州、紹興文化及創新科技探索之旅
- [專題研習報告] 「薪火相傳」慶回歸20周年內地交流活動系列:北京藝術文化探索之旅
- [學生感言]「薪火相傳」平台系列:海南省環境保育及海上絲路
- [學生感言] 京港澳學生交流夏令營2017
- [學生感言] 「同根同心」— 香港初中及高小學生內地交流計劃 行程 N1: 上海歷史及科技探索之旅
- [學生感言] 「同根同心」— 香港初中及高小學生內地交流計劃 行程G11: 廣州的中式建築及其歷史文化
- [學生感言] 北京、瀋陽歷史及文化探索之旅(2017)
- [學生感言] 「薪火相傳」平台系列:重慶歷史文化及經濟科技發展探索之旅
- [學生感言] 哈爾濱歷史文化及經濟發展探索之旅
- [學生感言]「薪火相傳」平台系列﹕上海、寧波海上絲路及文化探索之旅
- [學生感言]「薪火相傳」平台系列:山西世界文化遺產、能源及保育探索之旅
- [學生感言]「勿忘歷史 珍愛和平」抗戰十四年從這裡開始 — 瀋陽 “九·一八”歷史博物館線上播放活動 (2020/21)
- [學生感言]「薪火相傳」平台系列︰寧夏歷史文化、自然資源與環境保育探索之旅(2018/19)
- [學生感言] 「勿忘歷史 珍愛和平」— 紀念九一八事變90周年線上研討會播放活動(2021/22)
- [學生感言]「同行萬里」── 中學生內地交流計劃2023/24 R2 湖南省張家界、長沙地質與環境保育之旅
- [學生感言]「同行萬里」── 中學生內地交流計劃2023/24 R2 湖南省張家界、長沙地質與環境保育之旅
- [學生感言]「同行萬里」── 中學生內地交流計劃2023/24 R7 海南省環境保育、科技及海上絲路探索之旅
- [學生感言]「薪火相傳」平台系列:初中羅湖法治探索之旅(2023/24)
- [學生感言]「同行萬里」── 中學生內地交流計劃2023/24 R6 上海經濟發展與城市規劃探索之旅
- [學生感言] 國防教育體驗營2023/24
- [學生感言] 寧夏歷史文化、自然資源與環境保育探索之旅(2023/24)
- [學生感言] 北京藝術文化探索之旅(2023/24)
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